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| 有家長認為「前衛」教科書內容貼近現實，教師需要讓學生明辨是非。 資料圖片 |
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被家長投訴的是啟思出版社《語文新天地》四上第一冊，當中第二課「媽媽，你又長大了」一文，描述母親偷看女兒日記，並謂「甚麼不道德啊？的確有權知道女兒的事！」主人翁的日記內容則指每天回家都被媽媽追問很多問題，慨嘆「真希望明天回家時媽媽不在家」，日記又記錄了主人翁作文的分數很低卻隱瞞媽媽。
變相教小朋友離家出走
另一篇文章「白雲」，則描述故事主人翁回家後見到父母在爭吵及摔東西，主人翁傷心地從家中逃出來，伏在公園的草地上放聲大哭。家長質疑課文內容「教壞細路」，她指文章的對象是只有九至十歲的小朋友，變相教學生離家出走，相反書中甚少教育學生倫理道德、尊敬父母等觀念，她曾向學校及教育局投訴，但未獲滿意答覆。
被該家長投訴的學校校長回覆本報查詢時表示，學校已是第四年採用該本教科書，曾收到一名家長對課文內容有意見，強調學校使用經教育局審批的教科書，學校不時會檢討選書策略，老師上課時亦會與學生討論課文內容，而教育局有指引要求學校不要同時間轉換全校教科書；而由於有其他選擇，該校小一、小二已轉用其他出版社的教科書。
出版社：討論助建價值觀
啟思出版社總編輯周燕明指出，該課本是遵照教育局的小學「中國語文課程指引」編寫，亦獲局方審批，課文後列有討論問題，能幫助學生學好語文及建立正確的價值觀，老師在課堂亦能透過提問及活動做品德教育。
教育局發言人表示，局方設有課本評審小組，小組成員包括該局課程發展主任、資深教師、校長、大專院校講師及其他相關的專業人士，出版商如欲將其編寫的課本列入教育局「適用書目表」，需要把課本送交該局評審，如課本質素及涵蓋內容達到相關要求，便會獲評級為「可列入『適用書目表』」，供學校參考選用。局方日前收到有關家長的投訴，會了解相關教科書的內容後再作回覆。
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